Улыбка Будды

Традиционная ежегодная конференция победителей Всероссийского конкурса учителей физики, математики, химии и биологии фонда «Династия» (11-я по счёту) прошла 29 июня – 3 июля в пансионате «Клязьма» Мытищинского района Московской области. На неё были приглашены 203 учителя: лауреаты премии «За выдающиеся заслуги в образовании» 2015 года, победители конкурса в номинации «Молодой учитель», лауреаты в номинациях «Учитель, воспитавший Ученика» и «Наставник будущих ученых», чьи эссе были отобраны Экспертным советом, а также победители творческого конкурса учителей математики МЦНМО.

На конференции Троицк был представлен двумя учителями: для Ю.О. Пукаса из Гимназии (шестикратного победителя Творческого конкурса) это уже третья такая конференция, а для В.Ю. Лупашевской (двукратного лауреата в номинации «Молодой учитель») – вторая. Со следующего учебного года Василиса Юрьевна будет работать в СОШ №2 Троицка.

На сайте фонда можно ознакомиться с программой конференции, но самое главное там — это радость общения с коллегами. Некоторыми своим впечатлениями об этом общении делится Юрий Остапович Пукас, комментируя фотоснимки.

* * *

Победителей ежегодного Творческого конкурса учителей математики стали приглашать на конференцию фонда с 2008 года. Успех в конкурсе не гарантирует приглашения на конференцию. Например, отличившихся в этом году было как никогда много (52 человека), а пригласили 14. Так как по правилам Творческого конкурса на нём нельзя побеждать два раза подряд, то мне выпало четыре шанса быть приглашённым, три из них реализовались. Особую радость этому придавало то, что в качестве лекторов на конференцию фонд «Династия» пригласил моих друзей из Санкт-Петербурга Михаила Георгиевича Иванова и Валерия Адольфовича Рыжика.

На фото — первый вечер на берегу Клязьмы. Мы не виделись с ноября 2012 года. Работая в 1974—1978 годах в Королёве, я часто купался в этих местах, а через 38 лет опять вошёл в эти воды.

Азартные люди, эти питерские учителя. Только представитель Троицка сохраняет спокойствие.

Исполнительный директор фонда «Династия» Анна Пиотровская с дочерью.

Был такой фантастический роман — «Завтрак для чемпионов, или Прощай чёрный понедельник».

Справа от меня можно заметить Валерия Адольфовича Рыжика. Скоро ему выступать, его лекция открывает работу секции «Математика».

Фото слева: «Начало было так далёко». Когда в 1962 году в ФМШ-239 Ленинграда открывался новый класс (по нынешним меркам, 10-й), вести математику и быть классным руководителем в нём пригласили В.А. Рыжика. О нём уже знали!

Фото справа: 30 июня 2015. Доклад на открытии конференции.

В 2008 году фонд «Династия» учредил премию «За выдающиеся достижения в образовании». По традиции её вручает Лидия Александровна Рябова, доктор технических наук, эксперт ООН, заместитель директора фонда «Современное естествознание» (на фото в центре).

Слева — директор и один из создателей Лицея ФТШ Санкт-Петербурга Михаил Георгиевич Иванов (физика) получил эту премию в 2011 году. Справа — его заместитель (выпускник ФТШ) Константин Михайлович Столбов (математика) номинировался на неё в этом году.

«Для нас всегда открыта школы дверь». Награждение 2011 года. Учитель и ученик. В своё время Валерий Адольфович Рыжик был классным руководителем Михаила Георгиевича в ныне легендарной ФМШ 239 Санкт-Петербурга. Сейчас Валерий Адольфович – старший методист Лицея ФТШ Академического университета Санкт-Петербурга, директором и одним из создателей которого является Михаил Георгиевич.

В 2011 году меня потрясла драматическая история создания ФТШ. В своё время после мимолётной встречи с каким-то человеком в дверях квартиры одной знакомой, попросившей Михаила Георгиевича купить по дороге хлеба, перед молодым учёным наутро захлопнулись все двери: хлеб был передан Андрею Дмитриевичу Сахарову. Но потом чуть приоткрылась дверь родной школы, и Михаил Георгиевич в 1975 году начал преподавать в ней физику. Вернуться к научной работе в ленинградском Физтехе он смог лишь в 1983 году. Так получилось, что частью его служебных обязанностей стала работа по организации новой базовой кафедры института. Заведовать ею должен был сам директор института. И возникла красивая схема «базовая школа — базовые кафедры — базовый исследовательский институт». На осуществление этой мечты о новой уникальной школе ушло 4 года сложной борьбы, причём в какие-то моменты Михаил Георгиевич оставался в этой борьбе в полном одиночестве.

На сегодняшний день уже 19 медалей международных олимпиад добыли ученики ФТШ. Только в этом году у них на заключительных этапах Всероссийской олимпиады 24 диплома победителей и призёров.

И ещё добавлю о «качестве знаний». 22 июня 2015 года на торжественном заседании Ученого совета Академического университета Председатель Совета Лицея академик Ж.И. Алфёров вручил золотые медали выпускникам ФТШ 2015 года Екатерине Кощенко и Егору Богомолову, ставшими вторым и третьим золотыми медалистами в истории Лицея. Первым был в 1998 году Илья Барыгин, а серебряных медалей в истории ФТШ восемь.

«Даже опытный пират будет схватки с ним не рад». Первым лауреатом премии «За выдающиеся достижения в образовании» стал Роман Григорьевич Хазанкин (математика). После Магнитогорского металлургического техникума Роман Григорьевич какое-то время работал мастером производственного обучения. Однажды восемь подмастерьев решили его поколотить за отказ выпивать с ними. Они не знали, что Роман Григорьевич ещё и тренер по плаванию и боксу… Жаль, что в этом году его не было на конференции.

2011 год. Корифеи спорят о том, как надо преподавать элементы математического анализа в школе. Лучшего слушателя, чем я, им не найти. А фотографирует нас Михаил Георгиевич Иванов.

Выступает Дмитрий Гущин, создатель замечательного образовательного портала «Решу ЕГЭ», помогающего самостоятельно готовиться к экзамену по любому выбранному предмету. В этом году Дмитрий номинировался на премию «За выдающиеся достижения в образовании».

В секции «Математика» я выступал последним.

В прошлом году учителя имели возможность учиться рисовать акварелью, в этом году – мелками. На дальней стене видны их работы. Кроме занятий живописью в творческих лабораториях можно было принять участие в создании своими руками оригинального мультфильма, ознакомится с секретами ораторского искусства или узнать о себе много интересного, занимаясь сочинительством сказок (сказкотерапией).

Начинается работа по созданию мультфильма.

Награждение.

Номинация «Молодой учитель». Фотография на память.

Дмитрий Мухин (второй справа) восьмикратный лауреат фонда в номинации «Молодой учитель». Это рекорд!

Команда фонда на этой конференции. Спасибо вам, дорогие! У нас с вами ещё долгий вечер прощания с конференцией-2015.

«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»

Всем нашим встречам разлуки увы суждены…

Не так давно, 21 мая этого года проходила церемония вручения государственных наград президентом Российской Федерации, на которой Валерию Адольфовичу Рыжику было присвоено почётное звание «Народный учитель Российской Федерации». В своём ответном слове он сказал:

«Добрый день! В этом году закончился 56-й год моего преподавания в школе. Я работаю учителем математики в Физико-технической школе Санкт-Петербурга, созданной академиком Жоресом Ивановичем Алфёровым, которому удалось соединить образование и науку.

В Физико-технической школе я работаю более четверти века. Более 20 лет наша школа проводит Всероссийские «Сахаровские чтения». В этом году — они закончились на прошлой неделе — на эти чтения со всей России приехали 250 ребят. Причём среди приехавших был юноша из Нижне-Енисейского района Красноярского края. Ребята делали доклады, выступали, рассказывали о своих научных достижениях.

Мне повезло видеть будущее. Для большинства будущее — это некая абстракция. А учитель как таковой видит это будущее перед собой каждый день, и более того, он видит, как оно прорастает. Мы все в долгу перед этим будущим, мы все в долгу перед этими ребятишками. Мы все должны сделать всё возможное, для того чтобы это будущее, будущее России, состоялось. Спасибо!».

Привет Троицку!